Βιωματικά Σεμινάρια κάθε Πέμπτη από 5-7 μμ, στο θέατρο του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου- Αμπελόκηποι
Επικοινωνία: nroubani@gmail.com
- Έναρξη Πέμπτη 22/10
- Περιορισμένη συμμετοχή, παρακαλώ δηλώστε ως Τρίτη 20/10
- Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.
Στόχος: Ενδυνάμωση εκπαιδευτών και εθελοντών κι επεξεργασία διαδραστικών εργαλείων πάνω στην εφαρμογή των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και τη διαχείριση κρίσεων.
Θα προβληθούν επίσης ταινίες σχετικά με την ενδοοικογενειακή βία, την βία μεταξύ συνομηλίκων και την προστασία παιδιών από μορφές εκμετάλλευσης.
Θεματικές
1κύκλος. Δικαιώματα και δεξιότητες ζωής: Βιωματικές προσεγγίσεις Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, συναισθηματική νοημοσύνη, προσωπική ενδυνάμωση, την ενσυναίσθηση και προσωπική οριοθέτηση. Δεξιότητες επικοινωνίας όπως η ακρόαση, η γλώσσα του σώματος, η αποτελεσματική επικοινωνία όταν υπάρχουν διαφορετικά συμφέροντα.
2.Ο δεύτερος κύκλος: Η ενσωμάτωση των δικαιωμάτων στην καθημερινή ζωή, την διαφορετικότητα και την οριοθέτηση σε σχέση με παιδιά.
3.Ο τρίτος κύκλος: Διαχείριση συγκρούσεων, διαχείριση θυμού ( δικού μας και επιθετικότητας άλλου), διαχείριση συγκρούσεων και διαμεσολάβηση ομότιμων ομάδων.
Κόστος: Το ΕΔΓΕ προσφέρει τα σεμινάρια χωρίς κόστος λόγω της οικονομικής κρίσης, με εθελοντικό έργο των στελεχών της Γραμμής ΣΟΣ. Οι εθελοντές του ΕΔΓΕ συνεργάζονται από το 2011 με το σχολείο για να συμβάλλουν στην πρόληψη και αποκλιμάκωση της βίας και στην καλύτερη συνεργασία παιδιών, γονέων και καθηγητών. Όσοι έχουν δυνατότητα παρακαλούνται για μια δωρεά 15-25 ευρώ προς τη Γραμμή ΣΟΣ που στηρίζει κακοποιημένα άτομα .
Αναλυτικά
Πρώτος κύκλος-
Α μέρος
Εισαγωγή
Διευκρίνιση όρων-
Ανθρώπινα δικαιώματα και εκπαίδευση. Δεξιότητες ζωής, μαθαίνω- ξεμαθαίνω.
Δραστηριότητες
για την κατανόηση της αλληλεπίδρασης
¨για την κατανόηση αξιών και προτύπων με οπτική του φύλου
Ενσυναίσθηση
Οραματισμός, επικοινωνία αναγκών, αίτημα.( από το συναίσθημα στην επιλογή και έκφραση αιτήματος)
Β μέρος
Ενσυναίσθηση/ κατανόηση σε πολλά επίπεδα.
Προσωπικά αντικείμενα
Μηνύματα
Επικοινωνία για φόβους κι ελπίδες.
Η γλώσσα του σώματος- Λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία
Δεύτερος Κύκλος
Α μέρος
Εισαγωγή:Δεξιότητες ζωής, αυτογνωσία, αυτοπεποίθηση, διαφορετικότητα, συνεργασία
Διαδραστικά- βιωματικά:
‘Αστέρια’
Καπελάκια- αυτογνωσία, διαφορετικότητα
Πολιτιστικές/κοινωνικές κατασκευές: Ο χρόνος και η συνεργασία
Σεξουαλική αγωγή.-πως και τι διδάσκεται.
Προσωπική οριοθέτηση: τα «όχι» και τα «θέλω»- εξουσία και συναισθήματα
Β μέρος
Τι θυμάμαι…- μικρές ομάδες
‘Λεμόνια’, για τη διαφορετικότητα
Κακοποίηση παιδιών- ρόλοι και υπορόλοι
Το ανάποδο Παραμύθι: ο μύθος ως εκπαιδευτικό εργαλείο
Τρίτος Κύκλος
Α μέρος
Ο δημιουργικός θυμός: δραστηριότητα επικοινωνίας πάνω σε αξίες και αρχές. Μικρές ομάδες
Ζωγραφίζω τον θυμό μου
Τι αισθάνομαι και τι με βοηθάει όταν θυμώνω- μικρές ομάδες. Αποκωδικοποίηση
Ο θυμός και το σώμα. Αντοχή, άρση τραύματος Διαχείριση έντονων συναισθημάτων
Διαχείριση συγκρούσεων-Πέντε τρόποι σύγκρουσης
Β μέρος
Η σύγκρουση-
Εισαγωγή-Διεθνής εμπειρία
Γλώσσα της καμηλοπάρδαλης, η μη βίαιη γλώσσα της αλήθειας
Διαμεσολάβηση- Μποάλ- Θέατρο φόρουμ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου