ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΚΔΑ - Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης της Κίνησης «ΠΡΟΤΑΣΗ» (ΠΑΤΡΑ)

Κίνηση «ΠΡΟΤΑΣΗ»

ΚΔΑ - Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης της Κίνησης «ΠΡΟΤΑΣΗ»

Σαρανταπόρου 20, 26223 ΠΑΤΡΑ

Τηλ/Fax: 2610 451790

e-mail: protasi@pat.forthnet.gr

http: \\www.protasi.org.gr

Υπουργείο Υγείας - Εθνικό Μητρώο Μ.Κ.Ο.,

Αρ. Μητρώου «ΠΡΟΤΑΣΗΣ» : 07213ΣΥΤ11096082Ν / 0223

Πάτρα, 5 Σεπτεμβρίου 2013

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΔΑ 2013-2014

Εργαστήρια και ομάδες Δημιουργικής Απασχόλησης

Εργαστήρια Νηπίων

4—6 ετών

Ημερολόγιο Συναντήσεων

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 03/11/13 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 01/12/13 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 12/01/14 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 09/02/14 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

5ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 09/03/14 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

6ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 06/04/14 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

7ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κυριακή 04/05/14 στο ΚΔΑ 10:30-12:30

Τελική Ολομέλεια

Δευτέρα 05/05/14

Εργαστήρια Μαθητών Δημοτικού

Ημερολόγιο Συναντήσεων

Αρχική Ολομέλεια

Κυριακή 20/10/13 10:30-12:30

Συναντήσεις: κάθε δεύτερη Δευτέρα 7:30– 9:00 μ.μ. στο ΚΔΑ (βλέπετε ημερομηνίες παρακάτω)

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 04/11/13

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 18/11/13

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 02/12/13

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 16/12/13

5ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 13/01/14

6ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 27/01/14

7ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 10/02/14

8ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 24/02/14

9ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 10/03/14

10ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 31/03/14

11ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 07/04/14

12ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 28/04/14

Τελική Ολομέλεια: Δευτέρα 05/05/14

Ομάδες Δημιουργικής

Απασχόλησης α) για παιδιά Δημοτικού και

β) για παιδιά Γυμνασίου-Λυκείου

Ημερολόγιο Συναντήσεων

Αρχική Ολομέλεια

Κυριακή 20/10/13 ώρες 10:30-12:30

1η Συνάντηση 4/11/13 και κάθε Δευτέρα 7:30-9:00 μ.μ. στο ΚΔΑ

Τελική Ολομέλεια

Δευτέρα 05/05/14

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΚΔΑ ΑΠΟ 01/10/2013 ΜΕΧΡΙ 20/10/2013 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ εκτός Σαββάτου 09:00—14:30 ΔΕΥΤΕΡΑ απόγευμα 18:00—20:00 Η οικονομική συμμετοχή- για όλη την χρονιά- που αφορά στην αγορά υλικών που θα χρησιμοποιήσουν τα παιδιά, είναι 40 ευρώ.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ & ΟΜΑΔΩΝ:

*Διαφήμιση και υπερκατανάλωση

*Φόβοι

*Διαφορετικότητα και ρατσισμός

*Φιλία, σχέσεις, συνεργασία

*Αυτογνωσία, αυτοεκτίμηση

*Προστασία του Περιβάλλοντος

*Κυκλοφοριακή Αγωγή

*Ικανότητα επιλογών

*Χρήση οθονών

*Αγωγή Υγείας και Διατροφή

*Ικανότητα οργάνωσης, υλοποίησης αξιολόγησης μικρών παρεμβάσεων

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ:

Θεωρούμε πολύ σημαντική την συνεργασία με τους γονείς των παιδιών και την συμμετοχή τους στις εκπαιδευτικές και ενημερωτικές συναντήσεις που θα πραγματοποιήσουμε στην διάρκεια της χρονιάς .

Επίσης δίνονται ευκαιρίες στους γονείς να εκπαιδευτούν στον γονεϊκό τους ρόλο μέσα από τα σεμινάρια που θα πραγματοποιήσει το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων Ν. Αχαΐας.

Όσοι γονείς ενδιαφέρονται να γίνουν εθελοντές στην «ΠΡΟΤΑΣΗ» μπορούν να συμμετέχουν στο σεμινάριο για Νέα Μέλη που θα ξεκινήσει τον Νοέμβριο.

Δηλώσεις για τα παραπάνω, στα τηλέφωνά μας.

ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ

• Το ΚΔΑ στοχεύει στην προσέλκυση νηπίων, παιδιών και εφήβων

που στον ελεύθερο χρόνο τους αξιοποιούν τις ευκαιρίεςπου τους δίνονται για την προσωπική ανάπτυξη και στήριξη.

• Το μήνυμα «Γνωρίζω, συμμετέχω, κινητοποιούμαι» αποτελεί τη βάση του ΚΔΑ.

• Παρά το γεγονός ότι τα παιδιά γνωρίζουν πολλά από τα θέματα

που αναπτύξαμε και έχουν διαμορφώσει άποψη και στάση, υπάρχει μεγάλη απόσταση από το «γνωρίζω» μέχρι το «πράττω». Η δική μας παρέμβαση αποσκοπεί :

• Να αποκτηθεί ή να επιβεβαιωθεί η γνώση.

• Να εδραιωθεί η στάση που βασίζεται στην πολύπλευρη, αντικει-μενική και επιστημονική γνώση.

• Η γνώση και η στάση να γίνουν πράξη, δηλ. συμπεριφορά.

• Αυτές είναι μερικές από τις αρχές της παιδαγωγικής προσέγγι-

σης της πρόληψης.

Μεθοδολογία :

Το παιχνίδι, η δραματοποίηση, ο χορός, η μουσική, οι κατασκευές, η ζωγραφική, η προβολή βίντεο κλπ, αποτελούν το όχημα για να φτάσουμε στον στόχο μας. Η συζήτηση, οι μικρές ομάδες, η ατομική και συλλογική προσπάθεια αποτελούν μερικά από τα εργαλεία για να σμιλέψουμε την υγιή στάση των παιδιών στις προκλήσεις και προσκλήσεις της ζωής τους.

Το ζεστό κλίμα, το ενδιαφέρον, η δέσμευση, η υπευθυνότητα και συνέπεια των εθελοντών εμψυχωτών αποτελούν βασική προϋπόθεση για την εμπλοκή μας στα εργαστήρια και τις ομάδες παιδιών. Οι παιδαγωγικές συναντήσεις και η εκπαίδευση των εμψυχωτών, η εισαγωγή νέων προσεγγίσεων που αντλούμε από την συμμετοχή μας σε διακρατικά προγράμματα, οι διακρατικές ανταλλαγές νέων και η διαπολιτισμική εκπαίδευση, αποτελούν τις πηγές ενέργειας και αποτελεσματικότητας μας.

Αξιολόγηση :

Το ΚΔΑ λειτουργεί αδιαλείπτως κάθε χρόνο από το 1993 με ομάδες

παιδιών και εφήβων με περίπου 50-100 παιδιά μόνιμο δυναμικό.

Μερικά από τα στοιχεία που αποτελούν τους δείκτες επιτυχίας

του ΚΔΑ είναι:

• Ο αριθμός προσέλευσης παιδιών.

• Η παραμονή τους στα εργαστήρια και τις ομάδες.

• Η ανατροφοδότηση που μας δίνουν μέσα από τις επιμέρους

διεργασίες και τις αξιολογήσεις.

• Η επανεγγραφή τους την επόμενη χρονιά.

• Η αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών που παρατηρούνται από

γονείς και εμψυχωτές, σε βάθος χρόνου, ιδιαίτερα στα παιδιά που

έρχονται κάθε χρόνο.

Προοπτική :

Το ΚΔΑ δεν χρηματοδοτείται από καμία μόνιμη κρατική η δημοτι-

κή πηγή παρά μόνο από τις εισφορές των μελών της ΠΡΟΤΑΣΗΣ, των αρωγών μελών, από τις εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται, από μικρές αμοιβές που υλοποιεί ως εταίρος σε διακρατικά προγράμματα, από έκτακτες εισφορές (π.χ ΟΚΑΝΑ) λόγω πραγματοποίησης ενός συγκεκριμένου προγράμματος.

Σημαντική πηγή του έργου πρόληψης που πραγματοποιείται, απο-τελεί η εθελοντική εργασία δεκάδων εθελοντών της ΠΡΟΤΑΣΗΣ μέσα από τις ομάδες που ανήκουν.

ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΤΟ ΚΔΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΛΩΝ ΜΑΣ ΜΕ ΟΠΟΙΟΝ ΤΡΟΠΟ ΕΠΙΛΕΞΕΙ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ, ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ Η «ΠΡΟΤΑΣΗ»,

Ρωτήστε μας να σας πούμε η επισκεφτείτε την ανανεωμένη ιστοσελίδα μας www.protasi.org.gr

Oμάδα εθελοντών Εμψυχωτών:

• Αγγελική Πασσά, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνη του ΚΔΑ

• Γιώτα Γεωργοπούλου, στέλεχος πρόληψης του Κέντρου Πρόληψης Ν.Αχαϊας

• Νίκη Αρβανίτη, στέλεχος Διοίκησης Επιχειρήσεων

• Γεωργία Λαμπροπούλου, εκπαιδευτικός

• Νίκος Γκοντζής, εκπαιδευτικός

• Μαρία Μπρούλια, κοινωνική λειτουργός

• Μαρία Βουτίδου, ψυχολόγος

• Φραντζέσκα Παπαγιαννοπούλου, νηπιαγωγός

• Μαρία Γιαζκουλίδου, κοινωνική λειτουργός